A-100 School Economy Monitor
尚無原型配圖完整規格見下方正文。
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第一版式樣草案 · Markdown 來源：04-App畫面-管理員.mdGitHub 版本尚未推送；目前以本機手冊為準
原型待補： 尚無對應的 QL APP Frame，只保留文字規格；不以舊圖或生成圖替代。設計師補畫後，以只讀方式取圖並更新本節。 介面提供 English／繁體中文，下列線框為繁中版。第二階段的 A-100～A-106 只有 Super Admin 可以查看。
Admin / Web (Super Admin)
🎯 功能定位
全校資產分布的宏觀視角：監控 Q幣發行量、現金、投資與負債，並以統一的稽核規則檢查老師發放是否公平，預警通膨與貧富差距。
🧱 畫面結構
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| [A+] APlus 虛擬銀行 > 全校經濟監控牆 (A-100) [📅 2026-04-22] |
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| [📊 全校資產概況] |
| Q幣總發行量: 12,500,000 現金總額: 8,000,000 投資總額(外匯/定存): 4,500,000 |
| 全校人均資產: 12,500 Q幣 負債總額: -15,000 Q幣 (涉及 12 人) |
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| [🔍 老師日常發扣公平性審計] |
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| [🌐 全校本月平均基準值] |
| 平均獎學金: [ 520 ] Q幣 平均任務金: [ 350 ] Q幣 平均扣除罰金: [ 120 ] Q幣 |
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| [🚩 發放異常排行榜 - 離群值監控] |
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| | 類型 | 排名 | 老師姓名 | 平均發放總額 (獎+任) | 平均扣除罰金 | 狀態標註 | |
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| | 發放 | Top 1| 王老師 | 1,250 (⚠️高於均值2倍) | 25 | 🔴 可能過度獎勵 | |
| | 最高 | Top 2| 陳老師 | 1,100 | 40 | 🔴 預算流出過快 | |
| | (5名)| ... | ... | ... | ... | ... | |
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| | 發放 | Btm 1| 蔡老師 | 150 (⚠️低於均值) | 450 | 🟣 執法過嚴/獎勵不足 | |
| | 最低 | Btm 2| 曾老師 | 180 | 380 | 🟣 學生積極度低迷 | |
| | (5名)| ... | ... | ... | ... | ... | |
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| *發放總額計算方式：(該老師發放獎學金總額 + 任務金總額) / 該班學生數 |
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| [🏆 全校資產排行 (Top 5 / Bottom 5 學生)] |
| ● 富豪榜首: 張小明 (35,200) [3A班] ● 預警榜首: 林小華 (-1,200) [2B班] |
+------------------------------------------------------------------------------------+📋 稽核指標說明
稽核規則 A-100 與 A-103 共用，完整定義見 虛擬銀行規則。
- 每生平均： 老師的發放量一律用「統計期間內發出的 Q幣 ÷ 該老師負責的學生數」計算，排除班級人數差異。
- 全校基準值： 當月所有手動發放紀錄的每生平均，作為「標準尺」。
- 名單： 固定列出最高 5 名與最低 5 名；老師不足 10 人時全部列出，每人只出現一次。
- 燈號： 高於全校平均的 1.5 倍標紅色（異常高，檢查是否因任務難度而給獎，無合理理由則標示過度獎勵）；低於 0.5 倍標紫色（異常低，同時罰金偏高時，檢查是否缺少正向激勵）。
- 期間與指標： 本月、近 3 個月、近 6 個月；列出每位老師對單一學生發放的最高值、最低值、平均值與中位數。罰金另列一欄參考。
📦 區塊說明
| 區塊 | 元件 | 目的 | 行為 | 狀態 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|
| 全校資產概況 | 數據列 | 宏觀監控 | 顯示 Q幣發行量、現金、投資、負債與人均資產 | 即時 | 負債總額與涉及人數 |
| 公平性審計 | 排行表 | 發現離群值 | 最高與最低 5 名老師，點擊姓名查看發放名目 | 正常／異常高／異常低 | 套用統一稽核規則 |
| 學生資產排行 | Top 5／Bottom 5 | 預警貧富差距 | 顯示最高與最低資產學生 | 即時 | Bottom 5 包含負債學生 |
⚙️ 狀態管理
🔁 交互流程圖
正在載入流程圖…
🔎 邏輯自我檢查
- 班級人數差很多怎麼比較？ 一律以每生平均計算。