A-24 Pickup Group Management
尚無原型配圖完整規格見下方正文。
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第一版式樣草案 · Markdown 來源：04-App畫面-管理員.mdGitHub 版本尚未推送；目前以本機手冊為準
原型待補： 尚無對應的 QL APP Frame，只保留文字規格；不以舊圖或生成圖替代。設計師補畫後，以只讀方式取圖並更新本節。 介面提供 English／繁體中文，下列線框為繁中版。A-24 只管接送群組，不管教學班級。
Admin / Web
🎯 功能定位
管理補習班的後勤接送群組（校車路線、家長自接組、課後托育組等），並為群組內的學生批次產生 QR 碼卡片，讓 A-02 監控牆的資料來源清楚、與教學班級分開。
🧱 畫面結構
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| [A+] APlus 管理 搜尋 [ 學生 / 關鍵字 ] [🔔 3] [👤 管理員] |
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| 側邊欄 | 接送管理 |
| | |
| [📊] 儀表板 | +--------------------------------------------------------------+ |
| [👥] 用戶管理 | | 總接送群組：12 在校學生總數：156 | |
| [🏫] 班級管理 | +--------------------------------------------------------------+ |
| [🚌] 接送管理 * | |
| [📚] 教材配置 | [🛠️ 接送功能操作列] |
| [⚙️] 系統規則 | +--------------------------------------------------------------+ |
| [📱] 版本控制 | | 搜尋：[ 路線 / 群組名稱 ] [+ 新增接送群組] | |
| [🛠️] 監控牆 | +--------------------------------------------------------------+ |
| [📈] 數據分析 | |
| | [📂 接送群組清單] |
| | +--------------------------------------------------------------+ |
| | | [X] | ID | 群組名稱 | 負責人/司機 | 人數 | 操作 | |
| | |-----|------|------------------|--------------|-----|---------| |
| | | [ ] | PG-01 | 東區接送車 | 王大明 | 15 | [編輯] | |
| | | [X] | PG-02 | 家長自接 | 李美華 | 42 | [編輯] | |
| | +--------------------------------------------------------------+ |
| | |
| | [🖨️ QR Code 標籤批量導出] |
| | +--------------------------------------------------------------+ |
| | | 已選擇：2 個群組/班級 (共 57 名學生) |
| | | 模板：[ A4-標準 12 格 ▾ ] 模式：[ 打印專用 PDF ] | |
| | | | |
| | | [ 預覽標籤 ] [ 產生並下載檔案 ] | |
| | +--------------------------------------------------------------+ |
+------------------------------------------------------------------------------------+📦 區塊說明
| 區塊 | 元件 | 目的 | 行為 | 狀態 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. 標題列 | 全域元素 | 導航與通知 | 搜尋學生或查看通知 | 一般 | 保持管理端一致 |
| 2. 統計方塊 | 數據概覽 | 了解接送負荷 | 僅顯示 | 即時更新 | 接送群組總數與已分配學生數 |
| 3. 操作列 | 搜尋與新增 | 建立新群組 | [+ 新增接送群組] 開啟彈窗 | 啟用 | 支援名稱模糊搜尋 |
| 4. 群組列表 | 資料表 | 管理群組與成員 | 勾選後批次導出；[編輯] 管理學生清單 | 已選／空值 | 可指派負責人（司機或老師） |
| 5. QR 導出區 | 導出控制台 | 產出實體學生卡 | 選擇模板並產生 PDF | 未勾選時禁用 | 卡片內容：中英文姓名與 QR 碼；照片選填；A4 一頁 12 張 |
🔁 交互流程圖
正在載入流程圖…
⚙️ 狀態管理
- 選擇狀態： 沒有勾選任何群組時，QR 導出區半透明且按鈕禁用。
- 邏輯隔離： 教學班級（A-20 系列）與接送群組是多對多關係；一位學生可以同時屬於一個教學班級與一個接送群組，兩者互不影響。
- PDF 產生中： 渲染大量 QR 碼時顯示圓形進度並鎖定介面，直到檔案回傳。
- 負責人： 每個群組可指派一位負責人（司機或老師），資訊同步到 A-02；司機只登記聯絡資料，不登入。
- QR 卡： 學生一人一張，接送與虛擬銀行共用；補發時沿用原碼，不需要舊碼失效。QR 碼只放學生代碼，不含姓名或生日。
🔎 邏輯自我檢查
- 學生同時在兩個接送群組怎麼辦？ 一位學生只能屬於一個接送群組，換組時由管理員移動。
- 卡片遺失怎麼辦？ 重新產生同一位學生的卡片，沿用相同 QR 碼。