T-103 Cross-class QR Scan Modal
尚無原型配圖完整規格見下方正文。
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第一版式樣草案 · Markdown 來源：03-App畫面-教師.mdGitHub 版本尚未推送；目前以本機手冊為準
原型待補： 尚無對應的 QL APP Frame，只保留文字規格；不以舊圖或生成圖替代。設計師補畫後，以只讀方式取圖並更新本節。 介面提供 English／繁體中文，下列線框為繁中版。手機版彈窗。
Teacher / Web (mobile)
🎯 功能定位
老師在走廊或公共空間遇到學生時，掃描其實體卡片 QR 碼進行即時獎懲；可跨班操作，但只能發放或扣款。
🧱 畫面結構
text
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| [📷 掃描學生卡片進行獎懲] [X] |
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| |
| [ 正在調用掃描鏡頭... ] |
| [ (請對準學生實體卡片) ] |
| |
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| [🔍 識別結果] |
| 學生姓名: [ 陳小傑 ] 所屬班級: [ 2B 班 ] (跨班識別) |
| ---------------------------------------------------------- |
| [⚙️ 操作] |
| 類型: [ 罰金 ▾ ] 金額: [ 50 ] Q幣 |
| 名目: [ 走廊奔跑 / 違規行為 ] (必填) |
| |
| [取消] [💾 執行發扣] |
+------------------------------------------------------------+📦 區塊說明
| 區塊 | 元件 | 目的 | 行為 | 狀態 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|
| 掃描區 | 鏡頭 | 讀取學生卡 | 識別 QR 碼 | 掃描中／成功 | 只能透過掃描學生 QR 碼才能操作，不能用名單進入 |
| 識別結果 | 文字 | 確認對象 | 顯示學生姓名與所屬班級 | 跨班識別 | 不顯示餘額、排名或其他資料 |
| 操作 | 表單 | 發放或扣款 | 類型、金額與名目（必填） | 執行／取消 | 類型限獎學金、任務金、罰金；獎品兌換只能在本班 T-100 操作 |
⚙️ 狀態管理
- 審計： 每一筆跨班操作都保留審計紀錄，包含老師、學生、班級、金額、名目與時間。
- 防重複： 同一位學生 30 秒內重複掃描需要再次確認。
- 權限： 只開放給老師與管理員；學生之間不能互相掃碼轉帳。
🔁 交互流程圖
正在載入流程圖…
🔎 邏輯自我檢查
- 別班老師會不會看到不該看的資料？ 只看得到姓名與班級，看不到餘額。
- 誤掃怎麼辦？ 執行前可取消；執行後以沖銷紀錄更正。