S-05 Terms & Voice Consent Page

學生端登入與設定設計規格P1 起

尚無原型配圖完整規格見下方正文。

畫面用途

首次登入時說明服務條款與練習所需的語音處理，再引導通知（S-42）與麥克風權限（S-43）。必要練習處理與可選研究／AI 訓練分開說明、分開記錄；可選授權預設關閉，拒絕不影響正常學習。學生與家長的確認方式、保存期限、接收方及正式文案待確認，與 08-數據收集.md 一致；不得以「匿名」直接宣稱錄音不含個人資料。

在系統地圖中查看關係 ↗

原型與規格有待確認事項，請一併閱讀正文中的差異說明。

閱讀完整規格 ↓

變化時間線

1. P1新增 +1移除 −0

第一版式樣草案 · Markdown 來源：02-App畫面-學生.mdGitHub 版本尚未推送；目前以本機手冊為準

設計稿待更新（F-17）： 圖中舊品牌、華語內容或待核對項目照實保留；請以本節英語文字規格為目標。設計修改後重新取圖。 原型待補： 尚無本節專屬的 QL APP Frame；保留文字規格，不以舊圖或生成圖替代。

服務條款與語音授權同意

⚠️ Figma 缺失: 此畫面在 Figma 中無對應 Frame。首次登入流程中的條款同意頁面尚未設計。

🎯 功能定位

首次登入時說明服務條款與練習所需的語音處理，再引導通知（S-42）與麥克風權限（S-43）。必要練習處理與可選研究／AI 訓練分開說明、分開記錄；可選授權預設關閉，拒絕不影響正常學習。學生與家長的確認方式、保存期限、接收方及正式文案待確認，與 08-數據收集.md 一致；不得以「匿名」直接宣稱錄音不含個人資料。

🧱 畫面結構

• Header: < Back Terms
• Body (Scrollable):
  • [ Section: Terms ]
  • Content scrolling...
  • [ Section: Voice Processing for Practice ]：說明錄音如何用於本次練習與評分
  • [ Optional: Research / AI Training ]：獨立說明與預設關閉的選項
• CTA: [ Accept Terms & Continue ]；可選授權維持關閉也可繼續
• 未接受必要條款：返回／聯絡管理人員；不得把研究授權加入必要條件。候選英文文案須經正式審核

📦 區塊說明

#	區塊	元件	行為/交互	狀態	備註
1	條款區	Terms Text	滾動閱讀	正常	可展開全文
2	說明區	Voice Policy	查看必要練習用途、接收方、保存與刪除方式	正常	不以去識別化替代用途說明
3	可選授權	Research Consent	獨立選擇；預設關閉	Off / On	拒絕可正常學習；S-44 可查看與撤回
4	主操作區	Continue Button	接受必要條款後引導至通知設定	Disabled / Normal	分別記錄版本、時間、用途與授權者；家長流程待確認

🔁 交互流程圖

流程圖

正在載入流程圖…

⚙️ 狀態管理

狀態	觸發條件	畫面表現
Normal	正常顯示	條款可閱讀
Optional Off	預設或拒絕研究授權	正常進入學習，不傳送研究／訓練資料
Required Pending	必要條款尚未接受	保留閱讀、返回與聯絡入口
Continued	完成必要條款確認	記錄版本與時間，進入權限引導

🔎 邏輯自我檢查

• 第一次登入後必定顯示 ✔
• 可選研究授權拒絕後仍可學習；不得綁定必要條款 ✔
• 授權狀態與版本可追溯；正式條款及家長流程待確認 ✔

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